060 “文武双全” (第2/2页)

然而和马停了下来，他好像觉得这样展开不对。
　　
　　他试了几个音之后，在第五小节最后加了个变化，添了半个嗦的音。
　　
　　于是整个旋律有了些变化。
　　
　　感伤之中混进了希望，仿佛过往的伤痛转化成了前进的动力。
　　
　　南条觉得自己懂了，和马在描绘自己的心路历程。
　　
　　失去父母的悲伤，由此而来的沉沦，接踵而至的绝境，以及随后化悲痛为力量的爆发……
　　
　　难怪他忽然想要学口琴，他是想找一个释放内心情绪，记录自己心境的途径啊！
　　
　　男儿有泪不轻弹，所以他不能把这些说出来，也不能写下来，所以他只能用这种方式倾诉，期望有聆听这音乐的人能够明白。
　　
　　南条保奈美觉得自己此时此刻，碰触到了桐生和马这个强大的男人心中最柔软的地方。
　　
　　她现在就想冲上去，拥抱他，用手轻轻的抚摸他疏于打理乱糟糟的头发。
　　
　　南条看了眼委员长，从对方脸上读到了同样的情绪。
　　
　　但是这一刻，她并不想和委员长争个高下——仅限于此刻。
　　
　　乐曲的曲路明显发生了转变，南条保奈美凭借自己的乐理知识，知道进入副歌部分了。
　　
　　她静静的听着副歌部分的旋律一点点生成。
　　
　　副歌的感觉很复杂，有种挥别过去的感觉，但又能感受到对过去记忆的珍视。
　　
　　这个时候，南条保奈美确认了一件事，那就是桐生和马正在创作的这首歌，不仅仅是自己内心情绪的表达，还是一首难得一见的良曲。
　　
　　她对和马的敬佩之情立刻又上升了一个档次。
　　
　　这个男人，难道文武双全吗？
　　
　　然后，南条保奈美又注意到委员长，从这个女人脸上读出了同样的想法。
　　
　　这一次，南条保奈美斗志昂扬，一步都不打算让了。
　　
　　而神宫寺玉藻则对她微微一笑，看起来一点都不怂的样子。
　　
　　但是，南条保奈美心想，今晚至少等和马创作完这首歌再说。
　　
　　就在这时候，委员长忽然开口了，虽然她没有出声，但是南条还是凭借读唇形读出了她想说的话：“我记住谱了。”
　　
　　南条也笑了。
　　
　　“我也是。”她同样用嘴型说。
　　
　　一时间，电光火石再起。
　　
　　然而这个时候，和马似乎构思完了最后一个音，他开始从头吹刚刚创作的歌。
　　
　　南条立刻收起和委员长的对抗心，安静的聆听这首曲子。
　　
　　委员长也做了同样的事情。
　　
　　一时间，偌大的道场里只有悠扬的口琴声。
　　
　　南条保奈美听着听着，就闭上了眼睛。
　　
　　她相信委员长也做了一样的事情。
　　
　　**
　　
　　和马从头把曲子演奏了一遍，他很满意，是记忆中那个味道。
　　
　　果然有BUFF就是好，一个刚学口琴不到一天的人，就能把《星之所在》抄过来。
　　
　　他决定在从头演奏一遍，加深记忆，别到时候BUFF没了就演奏不了了，那就糟糕了。
　　
　　不过他瞅了眼BUFF的持续时间，发现还有半个小时呢，可以反复演奏很多遍。
　　
　　于是他决定先睁开眼睛看看南条和委员长怎么样了。
　　
　　然后他一睁眼，傻眼了：“你们……哭啥？”
　　
　　他疑惑的问。